Description
De partout dans le monde ont besoin de développement des compétences sociales et émotionnelles de manière ludique et engageante des:
Élèves des écoles fondamentales et secondaires
- Les élèves ont besoin d’être sensibilisés aux formes de harcèlements et leurs conséquences.
- Les élèves attendent de comprendre les dynamiques.
- Le défi des élèves est de reconnaître ces situations et d’y réagir habilement.
Équipes des grands-parents et leurs petits-enfants
- Les grands-parents et leurs petits-enfants ont besoin d’apprendre à explorer ensemble les problèmes liés au harcèlement moral.
- Les grands-parents et leurs petits-enfants attendent de vivre des échanges intergénérationnels pour trouver des solutions et prévenir le harcèlement moral.
- Le défi des grands-parents et leurs petits-enfants est de s’accorder sur le niveau du jeu à élaborer ensemble.
Avis
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